Trắc Nghiệm Sinh 11 Kết Nối Tri Thức Bài 20 là dạng bài kiểm tra thuộc môn Sinh học, được biên soạn theo chương trình SGK Kết nối tri thức. Bộ đề được thiết kế dựa trên cấu trúc trắc nghiệm môn Sinh học 11 Kết nối tri thức (biến tấu theo yêu cầu về từ khóa), giúp học sinh tiếp cận hệ thống kiến thức về quá trình sinh sản ở thực vật – một nội dung quan trọng trong chương trình Sinh 11. Đề ôn tập này do thầy Đặng Quang Huy, giáo viên Sinh học trường THPT Kim Liên (Hà Nội) biên soạn năm 2024, đảm bảo phù hợp chuẩn kiến thức – kỹ năng. Học sinh có thể luyện trực tuyến trên detracnghiem.edu.vn với giao diện dễ dùng và đáp án chi tiết.

Trắc nghiệm môn Sinh 11 ở bài 20 tập trung vào các kiến thức như các hình thức sinh sản, đặc điểm sinh sản hữu tính – vô tính ở thực vật và vai trò của từng cơ chế trong duy trì nòi giống. Bộ câu hỏi được phân chia theo các mức độ từ cơ bản đến vận dụng, hỗ trợ học sinh tự đánh giá năng lực và củng cố kiến thức trọng tâm trước các bài kiểm tra. Lời giải chi tiết giúp người học hiểu sâu bản chất sinh học, tránh học vẹt và tăng khả năng áp dụng kiến thức vào thực tiễn. Đây là nguồn tài liệu ôn luyện thiết yếu cho học sinh lớp 11. Trắc nghiệm lớp 11

Trắc nghiệm sinh 11 kết nối tri thức

Bài 20: Sinh trưởng và phát triển ở thực vật

Câu 1: Mô phân sinh là nhóm các tế bào thực vật có đặc điểm nào sau đây?
A. Đã phân hóa triệt để và mất khả năng phân chia.
B. Có vách tế bào dày hóa gỗ để nâng đỡ cơ thể.
C. Chưa phân hóa và duy trì được khả năng nguyên phân.
D. Chuyên hóa chức năng quang hợp hoặc dự trữ.

Câu 2: Sinh trưởng sơ cấp ở thực vật là quá trình làm tăng kích thước chiều dài của cây do hoạt động của:
A. Mô phân sinh bên và tầng sinh bần.
B. Mô phân sinh đỉnh (thân và rễ) và mô phân sinh lóng.
C. Tầng sinh mạch và tầng sinh vỏ.
D. Các tế bào nhu mô ở phần vỏ rễ.

Câu 3: Sinh trưởng thứ cấp làm tăng đường kính (bề ngang) của thân cây gỗ là kết quả hoạt động của:
A. Mô phân sinh đỉnh chồi.
B. Mô phân sinh đỉnh rễ.
C. Mô phân sinh lóng.
D. Mô phân sinh bên (tầng sinh mạch và tầng sinh bần).

Câu 4: Các vòng gỗ hằng năm (vân gỗ) trên mặt cắt ngang của thân cây gỗ được tạo ra do:
A. Sự lắng đọng của các chất thải trong tâm gỗ theo mùa.
B. Sự sinh trưởng không đều của mạch gỗ thứ cấp qua các mùa trong năm.
C. Sự hoạt động mạnh mẽ của mạch rây vào mùa đông.
D. Lớp vỏ cây bị bong ra và được thay thế hằng năm.

Câu 5: Hormone thực vật (phytohormone) là các chất hữu cơ có đặc điểm chung là:
A. Được sản xuất với lượng rất lớn nhưng hoạt tính sinh học thấp.
B. Chỉ tác động tại nơi được sinh ra mà không di chuyển đi nơi khác.
C. Chuyên hóa cao độ, mỗi hormone chỉ điều chỉnh một tính trạng duy nhất.
D. Được tiết ra lượng nhỏ nhưng điều tiết mạnh mẽ các hoạt động sinh lí.

Câu 6: Auxin (IAA) được sinh ra chủ yếu ở đỉnh chồi và lá non. Vai trò sinh lí chủ yếu của Auxin ở nồng độ thích hợp là:
A. Kích thích sự rụng lá và chín của quả.
B. Ức chế sự dãn dài của tế bào thân.
C. Kích thích dãn dài tế bào, hướng động và ưu thế ngọn.
D. Kích thích hạt nảy mầm và phá ngủ.

Câu 7: Trong sản xuất mạch nha và công nghiệp rượu bia, người ta sử dụng hormone nào để kích thích hạt lúa đại mạch nảy mầm đồng loạt nhằm thu enzyme amylase?
A. Auxin.
B. Gibberellin (GA).
C. Cytokinin.
D. Ethylene.

Câu 8: Cytokinin có vai trò quan trọng trong việc nuôi cấy mô tế bào thực vật vì nó:
A. Kích thích sự ra rễ cực mạnh khi dùng ở nồng độ cao.
B. Làm chậm quá trình phân chia tế bào để mô không bị già.
C. Kích thích sự phân chia tế bào (nguyên phân) và hình thành chồi.
D. Ức chế sự phát triển của các loại nấm mốc trong môi trường nuôi cấy.

Câu 9: Ethylene là một loại hormone thuộc nhóm ức chế sinh trưởng, nó có tác dụng đặc trưng là:
A. Kích thích hạt nảy mầm nhanh chóng.
B. Thúc đẩy quá trình chín của quả và sự rụng lá.
C. Làm trẻ hóa tế bào và ngăn cản sự già hóa.
D. Kích thích cây vươn cao về phía ánh sáng.

Câu 10: Khi cây gặp điều kiện bất lợi (hạn hán, ngập mặn), hàm lượng Abscisic acid (ABA) trong lá tăng cao có tác dụng gì?
A. Kích thích khí khổng mở rộng để tăng cường quang hợp.
B. Kích thích rễ cây hút nước mạnh hơn để bù đắp lượng thiếu hụt.
C. Kích thích đóng khí khổng để hạn chế sự thoát hơi nước.
D. Thúc đẩy cây ra hoa sớm để duy trì nòi giống trước khi chết.

Câu 11: Hiện tượng “ưu thế ngọn” (chồi đỉnh sinh trưởng mạnh ức chế chồi bên) là do:
A. Chồi đỉnh lấy hết chất dinh dưỡng từ rễ đưa lên.
B. Chồi đỉnh che mất ánh sáng của các chồi bên phía dưới.
C. Hàm lượng Auxin cao ở đỉnh ức chế sự phát triển của chồi bên.
D. Chồi bên thiếu Cytokinin để phân chia tế bào.

Câu 12: Để tạo ra những cây cảnh thấp, tán rộng và nhiều cành (như cây bon-sai), nghệ nhân thường áp dụng biện pháp nào?
A. Phun Gibberellin nồng độ cao định kỳ.
B. Bón thật nhiều phân đạm để cây phát triển lá.
C. Để cây trong bóng tối hoàn toàn để ức chế quang hợp.
D. Bấm ngọn (ngắt đỉnh) để loại bỏ ưu thế ngọn.

Câu 13: Quang chu kì là sự ra hoa của thực vật phụ thuộc vào:
A. Cường độ ánh sáng mạnh hay yếu trong ngày.
B. Tương quan độ dài giữa thời gian chiếu sáng và thời gian tối trong ngày.
C. Màu sắc của ánh sáng (đỏ hay xanh) chiếu vào cây.
D. Tổng lượng ánh sáng cây tích lũy được trong suốt vòng đời.

Câu 14: Cây ngày ngắn là cây ra hoa trong điều kiện nào sau đây?
A. Thời gian chiếu sáng trong ngày dài hơn thời gian chiếu sáng tới hạn (ngày dài, đêm ngắn).
B. Thời gian chiếu sáng trong ngày ngắn hơn thời gian chiếu sáng tới hạn (đêm dài).
C. Thời gian chiếu sáng bằng đúng 12 giờ trong ngày.
D. Không phụ thuộc vào thời gian chiếu sáng mà phụ thuộc nhiệt độ.

Câu 15: Người trồng thanh long thường thắp đèn vào ban đêm vào dịp mùa đông (ngày ngắn, đêm dài) nhằm mục đích gì?
A. Để sưởi ấm cho cây thanh long không bị rét hại.
B. Để xua đuổi côn trùng phá hoại nụ hoa vào ban đêm.
C. Ngắt quãng đêm dài thành hai đêm ngắn để kích thích cây ra hoa trái vụ.
D. Tăng cường quang hợp vào ban đêm để quả ngọt hơn.

Câu 16: Xuân hóa (vernalization) là hiện tượng ra hoa của cây phụ thuộc vào:
A. Độ ẩm không khí cao.
B. Hàm lượng phân lân trong đất.
C. Nhiệt độ thấp (lạnh) ở các giai đoạn sinh trưởng nhất định.
D. Thời gian chiếu sáng trong ngày.

Câu 17: Trong quy trình nuôi cấy mô, để kích thích mô sẹo (callus) phân hóa thành cây con hoàn chỉnh có cả rễ và chồi, người ta cần điều chỉnh tỉ lệ hai hormone nào?
A. Auxin và Cytokinin.
B. Auxin và Gibberellin.
C. Gibberellin và Abscisic acid.
D. Ethylene và Auxin.

Câu 18: Để bảo quản hoa tươi lâu hơn trong lọ, người ta thường phun hoặc bổ sung vào nước cắm hoa một lượng nhỏ hormone nào để ức chế sự phân giải diệp lục và protein?
A. Ethylene.
B. Abscisic acid.
C. Cytokinin.
D. Auxin.

Câu 19: Tại sao không nên xếp chung quả chín (như chuối, táo) với quả xanh trong cùng một túi kín nếu muốn bảo quản quả xanh lâu hơn?
A. Vì quả chín sẽ hút hết oxy làm quả xanh bị hô hấp kị khí và hỏng.
B. Vì vi sinh vật từ quả chín sẽ lây lan nhanh chóng sang quả xanh.
C. Vì quả chín giải phóng khí Ethylene kích thích quả xanh chín nhanh và thối hỏng.
D. Vì quả chín tỏa nhiệt làm nóng môi trường trong túi gây hư hại.

Câu 20: Cây mía là cây ngày ngắn, nhưng nông dân lại muốn cây vươn cao, hạn chế ra hoa để thu hoạch thân chứa đường. Biện pháp nào là hợp lí?
A. Cắt nước để gây hạn hán cho cây ngừng ra hoa.
B. Chiếu sáng bổ sung vào ban đêm để ngăn cản sự ra hoa.
C. Phun khí Ethylene để ức chế sinh trưởng chiều cao.
D. Che tối vào ban ngày để tăng thời gian đêm dài.

Câu 21: Một thí nghiệm chứng minh tính hướng sáng của cây: đặt cây non trong hộp kín có một lỗ thủng nhỏ chiếu sáng. Kết quả cây cong về phía lỗ sáng. Nguyên nhân là do:
A. Auxin bị phân hủy hoàn toàn ở phía được chiếu sáng.
B. Auxin vận chuyển chủ động về phía tối, kích thích tế bào phía tối dãn dài hơn.
C. Ánh sáng làm tế bào phía chiếu sáng bị mất nước và co lại.
D. Gibberellin tập trung ở phía sáng kích thích tế bào phân chia.

Câu 22: Tại sao gỗ của các cây ôn đới thường có vân gỗ rõ nét (màu sáng tối xen kẽ) hơn gỗ của cây nhiệt đới?
A. Vì cây ôn đới sinh trưởng liên tục quanh năm không nghỉ.
B. Vì khí hậu ôn đới có mùa thay đổi rõ rệt (xuân-hè và thu-đông) ảnh hưởng đến tốc độ sinh trưởng mạch gỗ.
C. Vì cây ôn đới có tuổi thọ cao hơn cây nhiệt đới rất nhiều.
D. Vì cây nhiệt đới thường bị sâu bệnh tấn công làm hỏng vân gỗ.

Câu 23: Trong hạt khô đang ngủ nghỉ, loại hormone nào chiếm ưu thế để ngăn cản sự nảy mầm sớm?
A. Gibberellin.
B. Auxin.
C. Abscisic acid (ABA).
D. Cytokinin.

Câu 24: Florigen là giả thuyết về một loại hormone kích thích sự ra hoa được sinh ra ở lá và di chuyển đến đỉnh sinh trưởng. Tín hiệu để sản sinh florigen liên quan mật thiết đến:
A. Sự va chạm cơ học.
B. Nồng độ CO2 trong không khí.
C. Sự cảm nhận quang chu kì của sắc tố phytochrome.
D. Lượng nước trong tế bào khí khổng.

Câu 25: Để tạo ra quả không hạt (như nho, dưa hấu), người ta thường xử lý hoa bằng hormone Auxin hoặc Gibberellin. Cơ sở sinh học của biện pháp này là:
A. Tiêu diệt toàn bộ hạt phấn để ngăn cản quá trình thụ tinh.
B. Làm cho noãn bị chết đi ngay sau khi thụ tinh.
C. Kích thích bầu nhụy phát triển thành quả mà không cần qua thụ tinh.
D. Làm cho quả chín cực nhanh trước khi hạt kịp hình thành.