Trắc Nghiệm Kinh Tế Pháp Luật 11 Cánh Diều Bài 4 là nội dung thuộc môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, được biên soạn dưới dạng đề ôn tập tham khảo dành cho học sinh lớp 11 theo chương trình sách giáo khoa Cánh Diều. Phần mở đầu sử dụng định dạng trắc nghiệm Kinh tế – Pháp luật 11 Cánh Diều, tập trung vào kiến thức trọng tâm của Bài 4 như khái niệm “lựa chọn”, chi phí cơ hội, các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn và ý nghĩa của việc lựa chọn hợp lý trong đời sống – học tập – hoạt động kinh tế. Bộ đề được biên soạn năm 2024 bởi thầy Lê Minh Vũ – giáo viên GDCD Trường THPT Nguyễn Công Trứ (TP. Hà Nội), và được đăng tải trên detracnghiem.edu.vn giúp học sinh ôn tập thuận tiện, bám sát nội dung sách giáo khoa.
Trắc nghiệm môn Kinh tế – Pháp luật 11 ở bài này bao gồm hệ thống câu hỏi từ nhận biết đến vận dụng, kèm đáp án chi tiết hỗ trợ học sinh hiểu rõ thế nào là lựa chọn kinh tế, vai trò của thông tin, chi phí cơ hội trong quyết định, đồng thời rèn luyện khả năng phân tích tình huống thực tiễn. Khi luyện tập qua detracnghiem.edu.vn, học sinh có thể theo dõi tiến độ, kiểm tra mức độ hiểu bài và nâng cao kỹ năng tư duy kinh tế – pháp luật. Đây là nguồn tài liệu hữu ích cho quá trình chuẩn bị các bài kiểm tra định kỳ Trắc nghiệm lớp 11.
Trắc Nghiệm Kinh Tế Pháp Luật 11 Cánh Diều
Bài 4: Việc làm
Câu 1: Theo quy định của pháp luật, việc làm là hoạt động lao động tạo ra thu nhập và
A. được mọi người kính trọng.
B. không bị pháp luật cấm.
C. phải đóng bảo hiểm xã hội.
D. không bị pháp luật cấm.
Câu 2: Hoạt động nào sau đây không được coi là việc làm?
A. Làm ruộng, trồng rau bán.
B. Buôn bán hàng rong.
C. Trộm cắp tài sản chuyên nghiệp.
D. Trộm cắp tài sản.
Câu 3: Ý nghĩa cơ bản nhất của việc làm đối với mỗi cá nhân là
A. giúp họ nổi tiếng.
B. tạo ra thu nhập để nuôi sống bản thân.
C. tạo ra thu nhập để nuôi sống bản thân.
D. được nhà nước khen thưởng.
Câu 4: Chị H ở nhà làm nội trợ, chăm sóc con cái và dọn dẹp nhà cửa cho chính gia đình mình (không được trả lương). Hoạt động của chị H được xác định là
A. việc làm bán thời gian.
B. việc làm phi chính thức.
C. không phải là việc làm.
D. không phải là việc làm.
Câu 5: Anh K mở một tiệm sửa xe máy tại nhà, anh tự làm chủ và tự trả lương cho mình từ lợi nhuận kiếm được. Anh K thuộc nhóm
A. người thất nghiệp.
B. lao động làm công ăn lương.
C. lao động tự tạo việc làm.
D. lao động tự tạo việc làm.
Câu 6: Sinh viên T đi làm gia sư vào buổi tối để kiếm thêm thu nhập trang trải việc học. Hoạt động của T được gọi là
A. việc làm bán thời gian.
B. việc làm bán thời gian.
C. thực tập không lương.
D. lao động cưỡng bức.
Câu 7: Nhà nước có chính sách khuyến khích các doanh nghiệp mở rộng quy mô sản xuất nhằm mục đích giải quyết vấn đề nào cho xã hội?
A. Tăng tỷ lệ lạm phát.
B. Giảm nguồn thu thuế.
C. Tạo thêm nhiều việc làm mới.
D. Tạo thêm nhiều việc làm mới.
Câu 8: Bà A trồng rau sạch tại vườn nhà rồi mang ra chợ bán kiếm lời. Hoạt động của bà A là
A. lao động nghệ thuật.
B. hoạt động giải trí.
C. lao động sản xuất kinh doanh.
D. lao động sản xuất kinh doanh.
Câu 9: Trong bối cảnh công nghệ số, xu hướng “làm việc từ xa” (remote work) ngày càng phổ biến. Điều này cho thấy việc làm
A. không còn bị giới hạn bởi không gian.
B. không còn bị giới hạn bởi không gian.
C. chỉ dành cho người giỏi công nghệ.
D. làm giảm năng suất lao động.
Câu 10: Anh D từ chối đi làm tại một công ty sản xuất pháo nổ trái phép dù mức lương rất cao. Quyết định của anh D dựa trên tiêu chí nào của việc làm?
A. Mức thu nhập.
B. Sự nhàn hạ.
C. Tính hợp pháp.
D. Tính hợp pháp.
Câu 11: Để tăng cơ hội có việc làm tốt sau khi ra trường, học sinh cần rèn luyện điều gì ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường?
A. Chỉ tập trung vào các môn năng khiếu.
B. Học vẹt để lấy điểm cao.
C. Kiến thức, kỹ năng và thái độ.
D. Kiến thức, kỹ năng và thái độ.
Câu 12: Chính quyền xã X tổ chức các lớp dạy nghề mây tre đan cho nông dân lúc nông nhàn. Việc làm này nhằm mục đích
A. giải quyết việc làm tại chỗ.
B. giải quyết việc làm tại chỗ.
C. xuất khẩu lao động.
D. đô thị hóa nông thôn.
Câu 13: Một nhóm thanh niên rủ nhau buôn bán ma túy để kiếm tiền nhanh chóng. Xét về mặt kinh tế và pháp luật, đây là
A. việc làm có thu nhập cao.
B. hành vi vi phạm pháp luật.
C. hành vi vi phạm pháp luật.
D. việc làm mạo hiểm.
Câu 14: Chị M là nhân viên văn phòng nhưng cảm thấy chán nản. Chị quyết định nghỉ việc để mở tiệm bánh theo đam mê. Việc chị M thay đổi công việc thể hiện quyền
A. tự do lựa chọn việc làm.
B. tự do lựa chọn việc làm.
C. tự do kinh doanh trái phép.
D. từ chối nghĩa vụ lao động.
Câu 15: Tình trạng “thừa thầy thiếu thợ” dẫn đến khó khăn gì trong việc giải quyết việc làm hiện nay?
A. Thiếu lao động phổ thông.
B. Thừa lao động có tay nghề cao.
C. Mất cân đối cung cầu lao động.
D. Mất cân đối cung cầu lao động.
Câu 16: Doanh nghiệp F ưu tiên tuyển dụng người khuyết tật vào làm các công việc phù hợp. Hành động này mang ý nghĩa
A. nhân văn và giải quyết việc làm.
B. nhân văn và giải quyết việc làm.
C. lợi dụng sức lao động giá rẻ.
D. quảng cáo hình ảnh công ty.
Câu 17: Bạn sinh viên K chạy xe ôm công nghệ (Grab/Be) ngoài giờ học. Đây được coi là hình thức việc làm
A. chính thức và ổn định.
B. phi chính thức và linh hoạt.
C. phi chính thức và linh hoạt.
D. lao động cưỡng bức.
Câu 18: Khi nền kinh tế chuyển dịch sang hướng công nghiệp hóa, cơ hội việc làm trong lĩnh vực nào sẽ có xu hướng giảm?
A. Công nghiệp chế biến.
B. Nông nghiệp truyền thống.
C. Nông nghiệp truyền thống.
D. Dịch vụ du lịch.
Câu 19: Anh T đang thất nghiệp. Anh đến Trung tâm Dịch vụ việc làm để tìm kiếm thông tin tuyển dụng. Anh T đang thực hiện
A. quyền được tư vấn việc làm.
B. quyền được tư vấn việc làm.
C. nghĩa vụ đóng thuế.
D. quyền khiếu nại tố cáo.
Câu 20: Việc phát triển các làng nghề truyền thống ở nông thôn có vai trò gì trong vấn đề việc làm?
A. Giảm áp lực di cư ra thành phố.
B. Giảm áp lực di cư ra thành phố.
C. Làm giảm thu nhập người dân.
D. Gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng.
Câu 21: Một công ty yêu cầu người xin việc phải đặt cọc 5 triệu đồng mới được nhận vào làm. Theo em, người xin việc nên làm gì?
A. Vay tiền nộp ngay để có việc.
B. Cảnh giác và từ chối nộp tiền.
C. Cảnh giác và từ chối nộp tiền.
D. Thương lượng để giảm tiền cọc.
Câu 22: Chị L làm công nhân may nhưng lương thấp. Chị quyết định đi học thêm tiếng Hàn để đi xuất khẩu lao động. Chị L đang giải quyết vấn đề việc làm bằng cách
A. chờ đợi sự hỗ trợ của nhà nước.
B. nâng cao năng lực bản thân.
C. nâng cao năng lực bản thân.
D. tham gia vào tệ nạn xã hội.
Câu 23: Đối với các vùng sâu vùng xa, Nhà nước thường có chính sách vay vốn ưu đãi để người dân chăn nuôi, trồng trọt. Chính sách này nhằm
A. tạo việc làm, xóa đói giảm nghèo.
B. tạo việc làm, xóa đói giảm nghèo.
C. thu hồi đất đai của người dân.
D. bắt buộc người dân phải vay nợ.
Câu 24: Bạn P cho rằng: “Chỉ những người làm việc trong cơ quan nhà nước mới gọi là có việc làm ổn định”. Quan điểm này là
A. đúng đắn và thực tế.
B. sai lầm và lạc hậu.
C. sai lầm và lạc hậu.
D. phù hợp với xu thế mới.
Câu 25: Anh S là chủ doanh nghiệp, anh luôn đóng bảo hiểm xã hội đầy đủ cho nhân viên. Việc làm này giúp người lao động
A. có thu nhập cao hơn ngay lập tức.
B. đảm bảo an sinh khi rủi ro.
C. đảm bảo an sinh khi rủi ro.
D. không bao giờ bị sa thải.
Câu 26: Để giải quyết việc làm cho thanh niên, Đoàn thanh niên thường tổ chức “Ngày hội việc làm”. Hoạt động này đóng vai trò là
A. cầu nối giữa người lao động và doanh nghiệp.
B. cầu nối giữa người lao động và doanh nghiệp.
C. nơi vui chơi giải trí cho thanh niên.
D. nơi nhà nước cấp phát tiền trợ cấp.
Câu 27: Ông G đã nghỉ hưu nhưng vẫn nhận lời làm bảo vệ cho một công ty tư nhân. Hoạt động của ông G
A. là vi phạm luật lao động.
B. là việc làm hợp pháp.
C. là việc làm hợp pháp.
D. làm mất cơ hội của người trẻ.
Câu 28: Anh H được mời làm việc cho một tổ chức đánh bạc qua mạng với mức lương 50 triệu/tháng. Anh H từ chối và chọn làm nhân viên giao hàng với lương 10 triệu/tháng. Anh H đã nhận thức đúng đắn về mối quan hệ giữa
A. thu nhập và sức khỏe.
B. việc làm và pháp luật.
C. việc làm và pháp luật.
D. lao động trí óc và chân tay.
Câu 29: Trước sự phát triển của trí tuệ nhân tạo (AI), nhiều công việc văn phòng có nguy cơ biến mất. Là học sinh, em cần chuẩn bị tâm thế như thế nào để đảm bảo việc làm trong tương lai?
A. Lo sợ và không muốn đi làm.
B. Học cách làm chủ công nghệ mới.
C. Học cách làm chủ công nghệ mới.
D. Chọn nghề lao động chân tay đơn giản.
Câu 30: Tại địa phương X, thanh niên thường bỏ lên thành phố kiếm việc khiến ruộng đất bỏ hoang. Nếu là lãnh đạo xã X, giải pháp căn cơ nhất em sẽ đề xuất là gì?
A. Cấm thanh niên rời khỏi địa phương.
B. Phát triển mô hình kinh tế nông nghiệp hiệu quả cao.
C. Phát triển mô hình kinh tế nông nghiệp hiệu quả cao.
D. Bán hết đất nông nghiệp cho doanh nghiệp.
